| Domain | Rank | Visitors | Earning per month | Valuation |
| pegasas.lt | 306107 | 2,182 | 1,827$ | 54810$ |
| ugdome.lt | 376703 | 1,480 | 275$ | 8250$ |
| egzaminai.lt | 1693953 | 0 | 0$ | 1000$ |
| nec.lt | 1165595 | 57 | 26$ | 780$ |
| eduka.lt | 71984 | 5,747 | 3,474$ | 104220$ |
| knygos.lt | 99651 | 14,057 | 3,138$ | 94140$ |
| vaga.lt | 449828 | 4,385 | 408$ | 12240$ |
| patogupirkti.lt | 173721 | 3,962 | 811$ | 24330$ |
| Moz Backlinks Count | 62 |
| Moz Page Rank | 3 |
| Domain Authority (DA) | 32.0 |
| Page Authority (PA) | 35.0 |
| Country | Rank | Pct |
|---|
| Country Name | Lithuania |
| Country Rank | 2041
-805969
|
| Daily unique visits | 725 |
| Daily Page Views | 725 |
| Income Per Day | 67 USD |
| Sviesa.lt valuation | 2010 |
| Type | Status |
| HTML 5 | 
|
| Responsive Website | 
|
| No | Text |
| 1 | Serijos „Horizontai“ vadovėliai 2024–2025 mokslo metams jau išankstinėje prekyboje! |
| 2 | Atnaujintos serijos „TAIP!“ vadovėliai 1 ir 2 klasei jau išankstinėje prekyboje! |
| 3 | Pristatome naujieną pradinių klasių mokytojams – serijos „Maži milžinai“ vadovėlių komplektus 2 klasei! |
| 4 | Ačiū už dalyvavimą konferencijoje „Švietimo kodas“! |
| 5 | Ruoškitės egzaminams su leidyklos „Šviesa” leidiniais! |
| 6 | Ugdymo turinio diferencijavimas ir individualizavimas „EDUKA klasėje“ |
| 7 | Kūrinių suvokimo ir analizės etapai serijos „Horizontai“ literatūros vadovėlyje 9 klasei |
| 8 | Praktiniai patarimai, dirbant su naujuoju biologijos vadovėlio komplektu 7 klasei (s. „Horizontai“) |
| 9 | Gilyn į „Horizontus“: kaip mokyti istorijos 5 ir 9 klasių mokinius, turinčius įvairių poreikių |
| 10 | Gamtos mokslai 5: struktūra, mokymosi galimybės, praktiniai patarimai (serija „Horizontai“) |
| 11 | Balandžio TOP5 |
| 12 | Rinkitės pagal kategoriją |
| 13 | E. katalogai |
| 14 | Istorija. Vadovėlis 9 klasei, 1 dalis, serija Horizontai |
| 15 | Sekite mus „Facebook“ paskyroje |
| Social | Count |
| Facebook Likes | 0 |
| Reddit score | 0 |
| Pinterest Share Count | 0 |
| Vk Share Count | 0 |
| OK Share Count | 0 |